近年来，张家界市桑植县深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面落实中央、省委民族工作会议精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新推进各族青少年交往交流交融，多途径开展各族青少年交流活动，推动中华民族共同体建设。

一是铸魂强基，强化青少年思想引领。树立“中华民族共同体意识从娃娃抓起”理念，主动探寻深化拓展教育教学与铸牢中华民族共同体意识的结合点，自觉把铸牢中华民族共同体意识教育纳入青少年学习成长全过程。通过民族团结进步进校园“十个一”（阅读一本民族团结进步书籍、观看一部民族团结进步电影、举办一场民族团结进步晚会、学唱一首民族团结进步歌曲、讲述一个民族团结进步故事、根植一片民族团结进步树林、创建一批民族团结进步班级、参观一个民族团结进步教育基地、举办一场民族团结进步运动会、开展一次民族团结进步演讲）和“大课间”活动，进一步增强各族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感认同，牢固树立中华民族共同体意识。

二是搭建平台，增强青少年交流能力。着眼各族青少年成长成才，着力开展“感恩、融情、塑形”主题实践和志愿服务活动，在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识。组织开展“让青春在家乡绽放”“智汇潇湘、鸿雁之约、才聚桑植”大学生返家乡社会实践活动暨关爱留守儿童“七彩假期、情暖童心”志愿服务活动、“乡约桑植，不负盛夏”湖南中医院大学博士医疗服务团队“三下乡”社会实践活动和湖南大学、东南大学、湖南警察学院2022年暑期“三下乡”社会实践活动，通过研学旅行、假期社会实践、帮扶交流等形式，引导各族青少年积极投身乡村振兴、环境保护、文化传承等志愿服务。桑植一中每年安排9名优秀教师在农村高中支教、走教；桑植四中于2005年加入长郡中学远程网络学校，与北京四中网校达成托管帮扶协议，开设智慧课堂；贺龙中学与湖南大学达成托管帮扶协议，由企业和公益组织助学助校。确定桑植一中、竹叶坪学校、陈家河中学、桥自弯学校为乡村训练营营地，参与学生285人。在空壳树乡陈家坪民歌寨开展百名青少年主题夏令营，围绕“乡土自然、人文素养、兴趣发掘”三大主题，利用各式趣味活动，引导各族青少年营员了解中华文化和本土乡土文化，提升交往交流能力。

三是办好试点，打造青少年交流样板。桑植是西藏、新疆、青海等地青少年到内陆地区成长成才和交流的三个省级试点之一。在研究谋划、布局选点、推进举措、服务保障上下功夫，全力打造各族青少年交流的桑植样板，努力把各族青少年培育成国家富强、民族复兴的生力军。